Wybór szkoły średniej to moment, w którym pasja do technologii może zamienić się w konkretny plan na życie. Zamiast uczyć się teorii z zakurzonych podręczników, młodzi ludzie coraz częściej szukają miejsc, gdzie kodowanie łączy się z rozwiązaniami rodem z filmów science-fiction. Sztuczna inteligencja przestała być tylko ciekawostką, stając się fundamentem nowoczesnej gospodarki. Warto sprawdzić, jak lokalne placówki, współpracując z technologicznymi liderami, przygotowują uczniów do roli twórców cyfrowego świata.
Wybierając kierunek technik programista w placówkach takich jak TEB Technikum, kandydaci wchodzą na ścieżkę, która znacznie wykracza poza standardowe ramy programowe. Kluczowym elementem tej propozycji jest współpraca z gigantem branży technologicznej, co skutkuje powstaniem klasy patronackiej Intel®. Taki model edukacji pozwala na bezpośredni kontakt z narzędziami i metodologiami stosowanymi w największych centrach badawczych na świecie. To sygnał dla uczniów, że ich nauka ma realne przełożenie na to, co dzieje się w globalnej gospodarce, a programowanie przestaje być tylko pisaniem kodu, a staje się narzędziem do rozwiązywania skomplikowanych problemów społecznych i biznesowych.
Sercem tego pomysłu na szkołę średnią jest specjalizacja Sztuczna Inteligencja, realizowana w oparciu o globalny program Intel® AI for Future Workforce. Przewiduje on ponad 200 godzin zajęć dedykowanych wyłącznie zagadnieniom związanym z AI. Uczniowie nie tylko dowiadują się, jak działają algorytmy, ale przede wszystkim uczą się je tworzyć i wdrażać. Program ten został zaprojektowany tak, aby wyposażyć młodzież w kompetencje przyszłości, które obecnie są jednymi z najbardziej poszukiwanych na rynku pracy. Dzięki temu szkoła średnia staje się miejscem, w którym zdobywa się wiedzę często kojarzoną dopiero z wysokospecjalistycznymi studiami magisterskimi.
W ramach codziennych zajęć młodzi programiści zgłębiają tajniki języka Python. Jest to obecnie najpopularniejszy język programowania w obszarze data science i uczenia maszynowego. Nauka obejmuje nie tylko samą składnię, ale również zaawansowane biblioteki i statystykę, które są niezbędne do budowania modeli Machine Learning. Uczniowie dowiadują się, w jaki sposób przygotowywać dane, trenować sieci neuronowe i wyciągać wnioski z ogromnych zbiorów informacji. Takie przygotowanie techniczne daje ogromną przewagę już na starcie, pozwalając na swobodne poruszanie się w świecie nowoczesnych technologii webowych i systemowych.
Program nauczania w klasach patronackich Intel® kładzie duży nacisk na aspekty, które często są pomijane w czysto technicznej edukacji. Mowa tu o myśleniu algorytmicznym połączonym z krytycznym spojrzeniem na technologię. Uczniowie pracują nad redukcją uprzedzeń w algorytmach AI, co jest kluczowe dla budowania sprawiedliwych systemów cyfrowych. Rozwijają także umiejętności współpracy, komunikacji oraz mapowania systemów. To podejście uczy, że programista to nie tylko osoba odizolowana od świata przed monitorem, ale inżynier rozumiejący społeczne skutki swojej pracy i potrafiący działać w zespole nad wielowymiarowymi projektami.
Jednym z najbardziej wymiernych profitów ukończenia takiej klasy jest możliwość zdobycia międzynarodowego certyfikatu Intel® AI for Future Workforce. W świecie IT posiadanie dokumentu sygnowanego przez tak rozpoznawalną markę jest ogromnym atutem podczas rekrutacji. Dla przyszłego pracodawcy to dowód, że kandydat przeszedł rygorystyczne szkolenie oparte na światowych standardach. Certyfikat ten otwiera drzwi do kariery w firmach zajmujących się nie tylko tworzeniem aplikacji, ale także projektowaniem interfejsów użytkownika (UI), modelowaniem 3D czy administracją zaawansowanymi technologiami webowymi.
Absolwenci, którzy zdecydowali się na taki profil kształcenia, mogą szukać zatrudnienia w wielu sektorach. Rynek czeka na specjalistów potrafiących tworzyć aplikacje mobilne, desktopowe oraz systemy informatyczne automatyzujące procesy biznesowe. Możliwości są szerokie:
firmy projektujące innowacyjne systemy UI i UX,
studia zajmujące się drukiem i modelowaniem 3D,
software house’y budujące platformy e-commerce,
firmy hostingowe i dostawcy technologii chmurowych. Wiedza z zakresu sztucznej inteligencji pozwala im na znalezienie pracy w nowoczesnych działach R&D, gdzie projektuje się rozwiązania oparte na analizie danych.
Technikum o takim profilu to również doskonała baza dla osób planujących studia wyższe. Absolwenci posiadający solidne podstawy z Pythona, statystyki i AI świetnie radzą sobie na politechnikach i uniwersytetach. Kierunki takie jak informatyka, data science, neuroinformatyka czy produkcja gier komputerowych stają się naturalną kontynuacją ich dotychczasowej ścieżki. Dzięki doświadczeniu zdobytemu w szkole średniej, wielu studentów już na pierwszym roku dysponuje wiedzą praktyczną, która pozwala im na podjęcie pracy stażowej w prestiżowych firmach technologicznych, co jeszcze bardziej przyspiesza ich rozwój zawodowy.
Koncepcja klasy patronackiej z programem skoncentrowanym na sztucznej inteligencji to przykład tego, jak powinna wyglądać nowoczesna szkoła średnia. Połączenie twardych umiejętności technicznych z rozwojem emocjonalnym i przedsiębiorczym myśleniem przygotowuje młodych ludzi do funkcjonowania w dynamicznym świecie. Wybierając szkołę, warto zwracać uwagę na to, czy oferuje ona certyfikowane ścieżki kształcenia i partnerstwa z liderami branży. Nawet jeśli dany model realizowany jest lokalnie, stanowi on świetną inspirację do szukania podobnych możliwości w swojej okolicy, aby już na starcie zyskać narzędzia do kreowania własnej przyszłości w świecie IT.
poleca:
